用爱发音，用心吐字

《幼儿园教育指导纲要》中强调：“语言能力是在运用中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说的环境。”

语言表达小问号

刚上幼儿园的我们，不想说、不敢说、不会说······

语言游戏小妙招

词汇游戏激兴趣

我想说训练1：《抓鸭子》

玩法：围成圆圈唱《数鸭子》儿歌，每当唱到“鸭”字的时候，抓鸭子的小朋友用呼啦圈套小鸭。

精彩时刻

我想说训练2：《动物园里有什么》

玩法：我们围坐成一个圆圈，一起拍手念“动物园里有什么？“，跟着节奏说出动物名称。

精彩时刻

我想说训练3：《水果蹲》

玩法：我们戴水果头饰站成一排，说“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲”，依次说水果名称并做“蹲”的动作。

精彩时刻

在趣味满满的词汇游戏中，我们欢乐无比，沉醉其中，我们想说、喜欢说、渴望说的愿望油然而生。

手指游戏促表达

我敢说训练1：《炒白菜》

剥、剥、剥白菜，剥完白菜，洗白菜

洗、洗、洗白菜，洗完白菜，切白菜

切、切、切白菜，切完白菜，炒白菜

炒、炒、炒白菜，炒完白菜，吃白菜

精彩时刻

我敢说训练2：《一个手指点点》

一根手指点点

两根手指剪剪

三根手指叉叉

四根手指挠挠

五根手指变成花

精彩时刻

在游戏情景中，我们用语言和手部动作去表达儿歌内容，增强词汇运用，学习说完整语句。

儿歌表演展风采

我会说训练1：《一只哈巴狗》

一只哈巴狗，坐在大门口

眼睛黑黝黝，想吃肉骨头

一只哈巴狗，吃完肉骨头

尾巴摇一摇，向我点点头

精彩时刻

我会说训练2：《我爱我的小动物》

我爱我的小羊，小羊怎样叫？咩咩咩........

我爱我的小猫，小猫怎样叫？喵喵喵........

我爱我的小鸡，小鸡怎样叫？叽叽叽........

我爱我的小鸭，小鸭怎样叫？嘎嘎嘎........

精彩时刻

我会说训练3：《牵牛花》

牵牛花，像喇叭

一扭一扭往上爬

爬到高处，吹喇叭

嘀嘀嗒，嘀嘀嗒

娃娃听了笑哈哈

精彩时刻

我会说训练4：《过桥》

小兔子过桥，蹦蹦跳

小鸭子过桥，摇呀摇

小螃蟹过桥，横着走

小袋鼠过桥，妈妈抱

精彩时刻

我会说训练5：《一只小鸟叫喳喳》

一只小鸟叫喳喳

两只青蛙呱呱呱

三只小猪哼哼哼

四匹小马哒哒哒

五个娃娃笑哈哈

分吃一个大西瓜

精彩时刻

在儿歌表演时我们自信大方，声音洪亮，吐字清楚，小眼睛不闪躲，宛如一个小小表演家。

亲子活动见成长

看

亲子阅读

每天坚持打卡，讲绘本给爸爸妈妈听，做一个小小故事家，和爸爸妈妈一起成长进步！

DOUBLENINTH

FESTIVAL

说

亲子游戏

叮叮叮......电话响了，爸爸妈妈请你认真听，我要给你讲讲幼儿园里有趣的事情哦！

奖

我们每天都在坚持阅读，我们变的越来越勇敢，越来越自信，越来越会说，越来越喜欢说了，为自己点赞！

快乐的语言游戏让我们想说、敢说、会说，发展了倾听能力和语言表达能力，亲子绘本时光让我们养成阅读好习惯。

我们会继续努力，期待我们下一次的进步吧！

编辑：小一班

校稿：刘利

审核：王玲燕